Скрыть опции темы

[Леночка_84]

Малая Skype-группа по 2 шагу.

Время проведения: ЧЕТВЕРГ 18:00-19:30 по Мск.

Внимание! Группа закрыта. Все участники набраны!

Служения на 2 шаг

Ведущий - зачитывает Преамбулу. Следит за соблюдением правил. Выдает домашнее задание. Ведущий во 2 шаге выбирается по списку на один раз.

Секретарь - готовит повестку для рабочих собраний и ведет протокол по ним. Ведет подсчет штрафов: пропусков, опазданий, ненаписаний д\з. Вписывает отчет по собраниям и д\з на форум. Секретари на 2 шаг: февраль - Ветер, март - Лия, апрель - Карина, май - Ветер.
Замена: следующий по списку за служащим.

Связист - звонит участникам группы в программе Skype за несколько минут до начала
собрания, подсоединяет участников к группе.
Связист на 2 шаг: Андрей Б.

Часовой - следит за временем высказываний по таймеру. По окончанию лимита времени,
уведомляет высказывающегося звуковым сигналом, не прерывая его. Часовой во 2 шаге выбирается по списку на один раз.

Список порядка служений: Андрей Б., Карина, Лия, Андрей И., Ветер, Кирияк

---------------------------------------------------------------------------------------------------- -----
Наша тема по 1 шагу здесь - http://www.detki-v-setke.ru/index.php?showtopic=5984
Наша тема по 3 шагу здесь - http://www.detki-v-setke.ru/index.php?showtopic=6759

[Леночка_84]

ПРЕАМБУЛА СОБРАНИЯ

Здравствуйте!

Добро пожаловать на собрание нашей Малой Группы по 2 шагу!

Меня зовут __________________, я Взрослый Ребенок из ДФС и сегодня я хочу послужить вам ведущим нашего собрания.

► Прошу вас мысленно присоединиться ко мне в чтении молитвы, сейчас я отправлю ее в общий чат:
Боже, дай мне разум и душевный покой
Принять то, что я не в силах изменить
Мужество изменить то, что могу
И мудрость отличить одно от другого
Да будет воля Твоя, а не моя.

► Хочу напомнить некоторые правила нашей группы:
1. Мы не оцениваем, не спорим, не судим, не даем советов. Мы безоговорочно принимаем то, что говорят другие люди, потому что сказанное ими является правдой для них.
2. Мы говорим от первого лица, избегая обобщений «мы», «они».

► Мы переходим к Кругу недели.
Напомню, что мы делимся преимущественно тем, что произошло важного в нашем выздоровлении, что мы сделали или не сделали в плане выздоровления за эту неделю. Но также можно поделиться самыми яркими событиями.

Время на высказывание 3 минуты. Прошу часового следить за временем.

Мы высказываемся в следующем порядке:
[ведущий отправляет список в общий чат]
• Андрей Б.
• Карина
• Лия
• Андрей
• Ветер
• Кирияк

Прошу начать высказываться по Кругу недели в порядке очереди. Спасибо.

[участники высказываются]

Всем спасибо.

►Мы переходим к Кругу чувств.

Сейчас я отправлю ссылку на Таблицу Чувств в чат - http://stopjunky.narod.ru/articles/feelings.htm .

Мы перечисляем те чувства, которые мы чувствуем здесь и сейчас. Называя их кратко и не поясняя причины. Мы имеем право на все наши чувства, какими бы они ни были. Мы не несем ответственность за чувства других участников.

Время на высказывание - 1 минута.

Прошу начать высказываться по Кругу чувств. Спасибо.

[участники высказываются]

Всем спасибо.

►Мы переходим к чтению Домашнего Задания.

Напомню, что мы читаем только то, что написали, не добавляя ничего нового и не поясняя по ходу чтения.

Время на чтение домашнего задания - 7 минут.

Прошу приступить к чтению домашнего задания. Спасибо.

[участники читают]

Всем спасибо.

►Мы переходим к Идентификации.

Напомню: Мы высказываемся о том, что нам отозвалось при слушании других участников, но рассказываем только о себе и своем опыте, приводя один-два примера из собственной жизни.
Мы не используем фразу «у меня было так же как у … » и не даем оценку высказываниям других.

Время на высказывание - 3 минуты.

Прошу начать высказываться. Спасибо.

[участники высказываются]

Всем спасибо.

[Если остается 15 и более минут до завершения собрания:

►Мы переходим к Кругу высказываний.

Можно дочитать домашнее задание, если вы не успели, высказаться по событиям недели или просто по состоянию.

Время на высказывание ___ минуты.
(Если до конца остается 15 мин - по 1 мин.
Если до конца остается 20 мин - по 2 мин.
Если до конца остается 30 мин - по 3 мин.)

Прошу начать высказываться. Спасибо.

[участники высказываются]

Всем спасибо. ]

►Мы переходим к Кругу чувств.

Время на высказывание - 1 минута.
Прошу начать высказываться в порядке очереди. Спасибо.

[участники высказываются]

Всем спасибо.

►Служащие на следующее собрание:
Ведущий ___________,
Часовой ___________,
Секретарь ___________,
[Очередность служения: Андрей Б., Карина, Лия, Андрей И., Ветер, Кирияк
Секретари на 2 шаг: февраль - Ветер, март - Лия, апрель - Карина, май - Ветер.]

►Домашнее Задание.
На следующее собрание нам нужно __________________________ .

► Наше собрание подходит к концу.
В заключении напомню, что все, что вы услышали во время этого собрания, должно остаться на этом собрании. Мы соблюдаем анонимность и не пересказываем высказывания участников группы и их опыт другим людям.

► Прошу вас мысленно присоединиться ко мне в чтении молитвы, сейчас я отправлю ее в общий чат:
Боже, дай мне разум и душевный покой
Принять то, что я не в силах изменить
Мужество изменить то, что могу
И мудрость отличить одно от другого
Да будет воля Твоя, а не моя.

Спасибо всем за то, что пришли и делились с нами сегодня!
Программа ВДА работает, если вы работаете по программе!
Приходите снова! Вы достойны исцеления и счастливой жизни!

Собрание завершено.

[► В первый четверг месяца:
Сегодня первый четверг месяца и мы зачитаем полный список Правил нашей группы. Напомню, что участие на чтении Правил группы не обязательно, но желательно. ]

[Леночка_84]

ПРАВИЛА ГРУППЫ (читаются в первый четверг месяца)

Общие правила:

- 1. Порядок принятия решений при голосовании: большинством голосов (но выслушиваем точку зрения меньшинства, и при необходимости переголосовываем).

- 2. Очередность высказываний и служений: Андрей Б., Карина, Лия, Андрей И., Ветер, Кирияк

- 3. Мы не оцениваем, мы не спорим, мы не судим, мы не даем советов. Мы безоговорочно
принимаем то, что говорят другие люди, потому что сказанное ими является правдой для них.

- 4. Мы говорим от первого лица, избегая обобщений «мы», «они».

- 5. Первое высказывание участника обязательно начинается с приветствия («Привет») и
представления по имени. Группа в ответ также обязательно приветствует участника. Дальнейшие высказывания начинаются с представления участника по имени, а в завершение своего высказывания участник благодарит группу ("Спасибо").

- 6. Членам малой группы рекомендуется посещать большие группы минимум раз в неделю.

- 7. «Кто не пишет, тот не читает»

- 8. Длительность собрания - 1,5 часа. Собрание может длиться меньше установленного времени, но ни в коем случае не больше. Ведущий заранее объявляет лимит времени на высказывания.

- 9. Не допускаются возражения и споры с ведущим, а также выяснение личных отношений и
несогласия участников друг с другом в рамках группы. Любое агрессивное поведение участников по отношению к ведущему и/или члену группы является угрозой для выздоровления всей группы и такой участник может быть исключен из группы общим голосованием, либо такому участнику может быть вынесено предупреждение и назначен штраф. В случае, если любой из участников заметил нарушение правил или традиций ведущим, сообщение о нарушении отправляется в чат, и группа принимает решение.

- 10. В случае несоблюдения правил группы, использования грубой ненормативной лексики или проявлений агрессии к другим участникам, ведущий должен предупредить участника о нарушении. Если нарушитель не реагирует, ведущий дает указание техническому ведущему, и участника отключают от текущего собрания.

- 11. Ответы на вопросы даются в форме конкретных примеров из жизни, без рассуждений по
вопросу. Зачитывается только то, что написано в тетради, без добавлений по ходу высказывания.

- 12. Круг недели - это то, что ты сделал\не сделал в плане выздоровления, а не просто
события. Но так же допускается высказаться о самых ярких моментах и переживаниях.

- 13. Правила и структура собрания, принятая на рабочем собрании 23.01.15 не может
изменяться в течение всего 2 шага, так как это грозит конфликтными ситуациями и даже
распадом группы.

- 14. В первый четверг месяца мы читаем список всех Правил группы, после завершения собрания. Участие на чтении правил не обязательно, но желательно.

Технические правила:

- 15. Участники обязательно выключают микрофон в Скайпе, когда они не высказываются, чтобы не было посторонних звуков, мешающих собранию.

- 16. Если участник находится в комнате не один, то он обязательно должен использовать
наушники, чтобы высказывания участников группы не были услышаны посторонним человеком.

- 17. Во время проведения собрания мы не ведем в общем чате посторонних разговоров, кроме высказывания просьб о технической помощи, приветствий и прощаний участников.

Штрафные правила:

- 18. Если участник пропускает 3 собрания подряд он выбывает из группы.

- 19. Если участник ЗАРАНЕЕ предупредил о том, что будет отсутствовать по уважительной
причине (больница, отпуск), то эти пропуски не считаются.

- 20. Опоздание на группу к моменту начала чтения домашнего задания считается половиной
пропуска.

- 21. Не написание письменного ответа на задание – пол пропуска.

- 22. Если вы пропустили собрание, то зачитать домашнее задание по нему можно кому-нибудь из участников вне формата группы, или отправить свои ответы по д\з в общий чат группы в Skype.

[Леночка_84]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ в ЧЕТВЕРГ 29 января в 19.00:

Ведущий: Андрей Б.
Часовой: Карина
Секретарь: Ветер
Связист: Андрей Б.

Домашнее задание:

1) Как я для себя определяю понятие «безумие» или «нездравомыслие»?
2) Не воссоздаю ли я страх, эмоциональное возбуждение или боль, вынесенные из
моей родной семьи, в своих текущих отношениях? Не своими ли руками я
создаю собственную покинутость?
3) Не проигрываю ли я свою семейную систему в своих текущих отношениях?
Может быть то, что чувствуется как «норма» или кажется знакомым на самом
деле форма безумия?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Леночка_84]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 29.01.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: -
Не прочитали\не сделали Д\З: -
Опаздали к чтению Д\З: -
Выбывают из группы: -
Предупредили о будущих пропусках: 12, 19, 26 февраля - Лия

-------------------------------------------------
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ:
Ведущий: Карина
Часовой: Лия
Секретарь: Ветер

Домашнее задание:
4) Где я вижу проявления моих защитных механизмов и моих реакций на насилие, выражающих мое семейное безумие?
5) Улетал ли я в фантазии и грезы или терял связь с реальностью, чтобы убежать от семейного насилия, пренебрежения и безразличия?
6) Что мои родители говорили или делали, чтобы подорвать мое восприятие реальности, когда я жаловался на насилие или какое-то другое неподобающее поведение?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Ветер в степи]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 05.02.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: -
Не прочитали\не сделали Д\З: -
Опоздали к чтению Д\З: -
Выбывают из группы: -
Предупредили о будущих пропусках: 12, 19, 26 февраля - Лия

-------------------------------------------------
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ:
Ведущий: Андрей И, на замене Ветер
Часовой: Ветер, на замене Кирияк
Секретарь: Ветер

Домашнее задание:
7) Какие послания использовали мои родители или родственники, чтобы показать несостоятельность моего восприятия?
8) Замораживал ли я свои чувства, когда мои родители бранили, критиковали или жестоко со мной обращались?
9) Говорю ли я, что чувствую себя безумным, в то время как на самом деле я просто избегаю называть свои чувства?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Ветер в степи]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 12.02.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: Лия (ув. причина)
Не прочитали\не сделали Д\З: Лия, Ветер, Кирияк
Опоздали к чтению Д\З: -
Выбывают из группы: -
Предупредили о будущих пропусках: 12, 19, 26 февраля - Лия

-------------------------------------------------
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ:
Ведущий: Ветер
Часовой: Кирияк
Секретарь: Ветер

Домашнее задание:
10) Нет ли у меня тайной уверенности, что я не в своем уме или что у меня неизлечимое заболевание головного мозга?
11) Покидали ли меня родители, говоря мне, что я эмоционально нестабильный или больной?
12) Чувствую ли я себя «чокнутым», но держу свои чувства при себе и никому не говорю о подобных мыслях?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Ветер в степи]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 19.02.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: Лия (ув. причина)
Не прочитали\не сделали Д\З: Лия
Опоздали к чтению Д\З: -
Выбывают из группы: -
Предупредили о будущих пропусках: 12, 19, 26 февраля - Лия

-------------------------------------------------
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ:
Ведущий: Кирияк (на замене Андрей Б.)
Часовой: Андрей Б.
Секретарь: Ветер

Домашнее задание:
13) Бывает ли что я веду себя дома и на публике как 2 разных человека? (Список примеров)
14) Случалось ли религиозное или духовное насилие в моей жизни? Могу ли я об этом говорить?
15) Было ли такое, что я калечил сам себя или подвергал себя риску, не осознавая, что это могло быть «дном» взрослого ребенка?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Ветер в степи]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 26.02.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: -
Не прочитали\не сделали Д\З: -
Опоздали к чтению Д\З: -
Выбывают из группы: -
Предупредили о будущих пропусках: Лия?

-------------------------------------------------
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ:
Ведущий: Андрей Б.
Часовой: Карина
Секретарь: Ветер (Лия?)

Домашнее задание:
16) Устраивал ли я «праздник живота» объедаясь, играя в азартные игры, занимаясь сексом, принимая наркотики или растрачивая деньги, когда я огорчен или обеспокоен? Ощущаю ли я безумие когда это происходит? (Приведите примеры)
17) Спросил ли я моего Внутреннего Ребенка или Истинное Я, что такое здравомыслие или душевное здоровье?

Зависимость и Созависимость.
1) Есть ли у меня склонность вовлекаться в отношения с зависимыми или другими компульсивными людьми? Например трудоголиками или зависимыми от секса?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Леночка_84]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 5.03.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: Андрей И.
Не прочитали\не сделали Д\З: Андрей И, Карина, Андрей Б
Опоздали к чтению Д\З: -
Выбывают из группы: -
Предупредили о будущих пропусках: -

-------------------------------------------------
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ:
Ведущий: Карина
Часовой: Лия
Секретарь: Лия

Домашнее задание:
2) Не путаю ли я полные насилия и хаоса отношения со «страстными» и
«сложными»?
3) Не вижу ли я в своих взаимоотношениях чередования глубины, безразличия,
вспышек и попыток «начать сначала»? Не проходят ли красной нитью через
мои отношения мои обвинения и претензии к другим?
4) Не маскирую ли я свою потребность в контроле под деланную жизнерадостность или услужливость?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Леночка_84]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 12.03.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: Андрей И. (заболел), Лия (заболела)
Не прочитали\не сделали Д\З: Андрей И, Лия
Предупредили о будущих пропусках: Лия - 19.03.15, Андрей И. - до выздоровления.

-------------------------------------------------
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ 19.03.15:
Ведущий: Ветер (заменяет Лию)
Часовой: Карина
Секретарь: Карина (заменяет Лию)

Домашнее задание:
1) Не пытаюсь ли я удовлетворить свою потребность в любви и счастье через людей, которые не могут достаточно сделать для меня и не могут оправдать моих ожиданий?
2) Характеризую ли я себе как «дающего», но тайно негодую, когда другие не отвечают мне добром на добро или не слушают моих советов?
3) Выбираю ли для отношений людей, которые «ниже» меня, но которых я могу спасать и заставлять «любить меня»?

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Леночка_84]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 19.03.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: Андрей И. (заболел)
Не прочитали\не сделали Д\З: Андрей И.
Предупредили о будущих пропусках: Андрей И. - до выздоровления.

-------------------------------------------------
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ 26.03.15:

Домашнее задание:
1) Оказываюсь ли я в отношениях с «опасными» мужчинами или женщинами, потому что я ощущаю себя живым в напряженных условиях? Игнорировал ли я то, что он или она причиняли вред другим, полагая, что я «особенный» и мне не навредят?
2) Допускаю ли я высокий уровень насилия от кого-либо, не понимая, что это насилие?
3) Ищу ли я любовь и подтверждение во внешнем мире? (Приведите примеры).

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Леночка_84]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 26.03.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: Карина, Андрей И.
Не прочитали\не сделали Д\З: Карина, Андрей И.

-------------------------------------------------
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ 02.04.15:
Ведущий: Кирияк
Часовой: Андрей
Секретарь: Карина

Домашнее задание:
1) Обладает ли мой Бог такими же чертами характера и поведением, как мои
родители, т.е. он суровый, равнодушный, отдаленный, осуждающий…, и т.д.?
2) Что я помню из того, что говорилось мне о доверии, вере, молитве и
прощении?
3) Верно ли, что у меня «коварный Бог», Бог который ведет подсчет и наказывает
меня за ошибки?

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Леночка_84]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Отчет по собранию 02.04.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: Андрей И.
Не прочитали\не сделали Д\З: Андрей И., Ветер
Опоздали к чтению Д\З: -
Выбывают из группы: -
Предупредили о будущих пропусках: -
-------------------------------------------------

НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ 09.04.15:
Ведущий: Андрей Б.
Часовой: Карина
Секретарь: Карина

Домашнее задание:
1) Верно ли, что у меня строгий Бог, который с трудом проникает внутрь меня или открывается в молитве?
2) Слышат ли Бог или Сила Вселенной мои молитвы?
3) Высшая Сила любит меня?

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[Леночка_84]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ОТЧЕТ ПО СОБРАНИЮ 09.04.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Не было на собрании: Андрей И.
Не прочитали\не сделали Д\З: Андрей И.
Предупредили о будущих пропусках: Лия (16.04.15)
Выбывают из группы: Андрей И.?

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
РЕШЕНИЯ РАБОЧЕГО СОБРАНИЯ 09.04.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1). Время проведения собрания переносится на 1 час раньше:
собрание теперь будет проходить с 18.00 до 19.30 по Москве.
2). Уведомить Андрея И. о возможном исключении из группы в связи с пропусками:

Андрей!
От лица всей группы мы обращаемся к тебе.
Ты важен для нас, как наш постоянный участник, но ты не появлялся на группах в течении 6 недель. Ты предупредил про 2 пропуска, но пропустил уже 6.
Скажи пожалуйста, собираешься ли ты дальше участвовать в группе?
Нам необходим твой точный ответ в течении недели.
Иначе, к сожалению, нам придется тебя исключить, согласно следующим пунктам:

Штрафные правила:
- 18. Если участник пропускает 3 собрания подряд он выбывает из группы.
- 19. Если участник ЗАРАНЕЕ предупредил о том, что будет отсутствовать по уважительной
причине (больница, отпуск), то эти пропуски не считаются.
- 22. Если вы пропустили собрание, то зачитать домашнее задание по нему можно кому-нибудь из участников вне формата группы, или отправить свои ответы по д\з в общий чат группы в Skype.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
НА СЛЕДУЮЩЕЕ СОБРАНИЕ 16.04.15:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ведущий: Карина
Часовой: Ветер (заменяет Лию)
Секретарь: Карина

Домашнее задание:
Душевное здоровье /Высшая Сила:
1) Сознаю ли я что я, возможно, самый здоровый член моей семьи, потому что я ищу выздоровления?
2) Сознаю ли я, что я не уникален и что другие взрослые дети думают и поступают также как и я?
3) Могу ли я поверить, что у меня все это время была внутренняя сила, которая помогала мне выжить в наполненном насилием детстве?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~